Kronvalda bulvāris 1A, Rīga, LV-1010
Tel:67508005
Fax:67508006
E-pasts:
Uzņemšana 2010./11. gadā
Ieraksts atjaunots:2010-05-14
| Cilvēku resursu vadība | ||
 |
1.līmeņa profesionālā studiju programma | |
|
Personāla speciālists (4. prof. kval. līm.) Profesijas standarts | |
| Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības diploms | ||
| Par licencēšanu / akreditāciju lasīt šeit www.aiknc.lv/lv/prog_view.php?id=5617 |
||
| 41345 |
| 2 gadi (pilna laika), 2,5 gadi (nepilna laika) | ||
|
Pilna laika/Nepilna laika | |
|
Klātiene (Vakara) Neklātiene (Tālmācība vai e-studijas) |
|
| 80 | ||
| latviešu (LV) | ||
| 63,50 LVL mēnesī (vakara nodaļa); 59.50 LVL mēnesī (neklātienes un tālmācības nodaļas) (2010./11.) | ||
| Vidējā izglītība, centralizētie eksāmeni: latviešu valodā un literatūrā, svešvaloda | ||
| Uzņemšanas noteikumi 2010./2011. gadā: lasīt šeit Atvērto durvju diena: 2010.gada 29. maijā. Dokumentus pieņem no 2010. gada 16.jūlija.; |
||
| www.juridiskakoledza.apollo.lv/?id=4&sub=3 | ||
| Pirmā līmeņa profesionālās studiju programmas mērķis saskaņā ar profesijas standartu ir sagatavot personāla speciālistu, kurš spēj realizēt un koordnēt uzņēmuma, iestādes, organizācijas u.c. politiku personāla jautājumos tiešā uzņēmuma vai personāla daļas vadītāja vadībā, kārtot personāla lietvedību, organizēt darbinieku atlases procedūru, atlasi un pienākumu pildīšanai nepieciešamo apmācību, novērtēt un veidot darbinieku motivācijas sistēmu, sekot spēkā esošo normatīvo aktu prasībām, konsultēt darbiniekus. Studiju programmas uzdevumi: 1. nodrošināt praktiskai darbībai nepieciešamo zināšanu apgūšanu personālvadības nozarē – personāla vadīšanā, vadības psiholoģijā, personāllietvedībā, darba un sociālās tiesībās, ekonomikā, grāmatvedībā, datorapmācībā kā arī projektu vadīšana un svešvalodā u.c. 2. sniegt personālvadības jomā nepieciešamās padziļinātās zināšanas normatīvo aktu izpratnē; 3. nodrošināt mūsdienīgas profesionālas zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas personāla atlasei, vadīšanai, plānošanai un attīstībai, izstrādājot referātus, projektus, kā arī kvalifikācijas darbu. 4. veicināt prasmi radoši domāt un izrādīt iniciatīvu, attīstīt spēju strādāt nestandarta situācijās, saistīt iegūtās zināšanas ar praktisko darbību. |