Rīgas Tehniskā universitāte - Dizaina tehnoloģijas - Prof. bak. studijas
Dizaina tehnoloģijas
Uzņemšana:Uzņemšana 2025./26. gadā
Ieraksts atjaunots:2025-07-21
| Programmas veids | Profesionālā bakalaura studiju programma - 6. LKI (1. cikls, programma ar kodu 42) | |
| Grāds | Profesionālais bakalaurs dizainā un tehnoloģijās | |
| Profesionālā kvalifikācija |  | Interjera dizainers (6. PKL) Standarts / kvalifikācijas prasības; Produktu dizainers (6. PKL) Standarts / kvalifikācijas prasības |
| Izglītības dokuments | Profesionālā bakalaura diploms un augstākās profesionālās kvalifikācijas diploms; | |
| Licence / akreditācija | | Studiju virziens akreditēts līdz 30.06.2028. |
| Programmas kods | 42548 | |
| Ilgums | 4 gadi | |
| Studiju veids | | Pilna laika |
| Izglītības ieguves forma | | Klātiene |
| Kredītpunkti ECTS | 240 | |
| Mācību valoda | latviešu (LV) | |
| Mācību/studiju maksa | Valsts budžets vai par maksu: 3800 EUR gadā (2025./26.) | |
| Programmas apraksts | Pirmā cikla profesionālās augstākās izglītības studiju programma “Dizaina tehnoloģijas” izstrādāta, ņemot apstrādes rūpniecības (tekstila, metāla, koka, plastmasas) nozares darba tirgus vajadzības, materiālzinātnes nozares tekstila un apģērbu tehnoloģijas apakšnozares un saistīto nozaru (interjera un izstrādājumu dizains) aktuālās tendences. Lai nodrošinātu studiju programmas atbilstību darba tirgus prasībām, profesionālās specializācijas studiju kursu daļā (99 KP) piedāvāti profesionālās specializācijas moduļi: “Industriālais dizains un tehnoloģijas”, “Interjera dizains un izstrādājumu tehnoloģijas”, “Apģērbu dizains un tehnoloģija”. Studiju programmas struktūru veido: vispārizglītojošie studiju kursi, kas ietver humanitāro, sociālo zinātņu bloku un uzņēmējdarbības moduli; nozares teorētiskie pamatkursi un informāciju tehnoloģiju studiju kursi; nozares profesionālās specializācijas studiju kursi; prakse (Pētniecības prakse, Plenēra prakse, Profesionālā prakse, Pirmsdiploma prakse) un Diplomprojekts. Studentu profesionālo meistarību pilnveido prakse, kur studenti teorētiskās zināšanas nostiprina praktizējoties dizaina uzņēmumos un birojos, izmantojot arī ERASMUS+ piedāvātās iespējas gan studējot, gan izejot praksi ārzemēs. Mērķis Nodrošināt darba tirgū konkurētspējīgas, tautsaimniecības, kultūras un sociālajām vajadzībām atbilstošas un praksē piemērojamas starpdisciplināras dizaina un inženierzinātņu jomu teorijā balstītas studijas 6. līmeņa profesionālās kvalifikācijas un bakalaura profesionālās augstākās izglītības ieguvei, specializējoties apģērbu vai industriālajā, vai interjera un izstrādājumu dizainā un tehnoloģijās. Uzdevumi Studiju programmas uzdevumi: - teorētiski un praktiski sagatavot produktu vai interjera dizainerus, specializējoties apģērbu, industriālā vai interjera un izstrādājumu dizainā, atbilstoši produktu dizainera vai interjera dizainera profesijas standartam, attīstot studējošo prasmes, praktiskās darbības pieredzi, attieksmi, fundamentāli nozīmīgas profesionālās zināšanas un kompetences darbam atbilstošajā dizaina tehnoloģiju jomā; - izglītot studējošos, nodrošinot pirmā cikla profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas standarta prasību izpildi, piektā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvi produktu vai interjera dizainā, kā arī sekmēt viņu konkurētspēju mainīgajos sociālekonomiskajos apstākļos un starptautiskajā darba tirgū; - nodrošināt studiju rezultātu (zināšanu, prasmju un kompetences) sasniegšanu atbilstoši Latvijas izglītības klasifikācijā noteiktajām Eiropas kvalifikācijas ietvarstruktūras 6. līmeņa zināšanām, prasmēm un kompetencei; - sekmēt studējošajiem vispārējo prasmju un kompetences attīstību, t.sk., komunikācijas, prezentācijas, spēju strādāt komandā, sociālā dialoga, valodu un līderības u.c., prasmes. Pielietot tās zinātnisko pieeju problēmu risināšanā, attīstīt un veikt pētniecisko un jaunrades darbību; - nodrošināt studiju programmas satura un studiju procesa pilnveidi, atbilstoši darba tirgus prasību izmaiņām, sagatavot profesionālās kvalifikācijas ieguvējus studijām maģistra līmenī, veicināt studējošo pašizglītību, pilnveidojot zināšanas nozarē un profesionālās darbības jomā. Studiju rezultāti Studiju programmas absolvents: - spēj parādīt dizainera profesijai (atbilstoši produktu vai interjera dizainera standartiem) nepieciešamās vispārējās un profesionālās specializētas faktu, teoriju, likumsakarību un tehnoloģiju zināšanas priekšstata, izpratnes un lietošanas līmenī; - izprot dizainera profesijai nepieciešamo saistīto nozaru svarīgākos jēdzienus, dizaina un ražošanas procesa likumsakarības un aktualitātes dažādās profesionālās situācijās un vidē, ņemot vērā tehnoloģiju un materiālu attīstības tendences; - balstoties uz analītisku pieeju, izmantojot apgūtos nozares teorētiskos pamatus, sadarbojas ar citu profesionālo nozaru speciālistiem, plāno, organizē un veic praktiskus uzdevumus, profesionālu darbību dizainera kvalifikācijai atbilstošas profesionālās kompetences līmenī; - pielieto radošās, praktiskās, inovatīvās pieejas dizainā, plāno, veic vai pārrauga tādas darba aktivitātes, projektējot jaunu produktu vai vides konceptuālos modeļus dažādās profesionālās, nestandarta situācijās un vidē, kurā iespējamas neprognozējamas izmaiņas; - formulē, pārrunā, izskaidro un argumentēti apspriež nozares praktiskos jautājumus, pētījumu rezultātus, diskutē dažādos līmeņos ar kolēģiem, klientiem un vadību valsts un angļu valodā, risinot darba uzdevumus dizaina jomā, vada produktu rūpniecisko paraugu izstrādi, veic autoruzraudzību projekta izpildes gaitā; - patstāvīgi iegūst, atlasa, apstrādā, novērtē, analizē, sistematizē, lieto informāciju nozarē vai profesijā, saistīto ar produktu vai interjera un izstrādājumu dizainu un ražošanu, izmanto to lēmumu pieņemšanā, nozares uzņēmuma darbības nodrošināšanā, problēmu risināšanā; - spēj kritiski vērtēt savu zināšanu un prasmju līmeni profesionālās specializācijas (apģērbu vai industriālā, vai interjera dizaina) jomā un nepieciešamību to pilnveidot, turpināt savu tālāko izglītību, patstāvīgi pilnveidot savu profesionālo kvalifikāciju, kompetences atbilstoši novitātēm ar profesionālo darbību saistītajās nozarēs. - izvērtē un pilnveido savu un citu darbību, parāda profesionālu pieeju, problēmu risināšanas prasmes, kas profesionāliem uzdevumiem ļauj rast radošus risinājumus, lai veiktu pētniecisku vai dizaina darbību, kvalificētas profesionālas funkcijas; - formulē, analītiski apraksta, analizē un risina praktiskas problēmas, profesionālus uzdevumus dizaina procesa nodrošināšanā, uzņemas atbildību un izrāda iniciatīvu, veicot darbu individuāli vai komandā, deleģējot uzdevumu veikšanu, strādājot uzņēmuma profesionāļu komandā, vadot citu profesionāļu darbu; - spēj izvērtēt profesionālās darbības ietekmi plašākā sociālā kontekstā, t.i., uz vidi, ekonomiku un sabiedrību, parādīt izpratni par profesionālo ētiku dizainera profesijā un piedalīties saistīto nozaru atbilstošas jomas attīstībā, pieņemt kompetences līmenim atbilstošus lēmumus un uzņemties par tiem atbildību; - ievēro drošas darba vides pasākumus, profesionālās darbības un komunikācijas pamatprincipus darba vidē, piemērot noteiktai situācijai atbilstošos nozares standartus, LR normatīvos aktus, tehniskos noteikumus un reglamentējošus dokumentus, lieto nozares terminoloģiju valsts un angļu valodā, izmanto digitālos rīkus, uzņēmējdarbības principus, sagatavo un vada prezentācijas, sekmējot procesu sistematizāciju, optimizāciju un digitalizāciju. Karjera Interjera dizainers var plānot un īstenot radošas idejas interjera dizaina jomā, izpildīt pasūtījumus interjera un izstrādājumu projektēšanā, interjera iekārtošanā, realizēt interjera dizaina projektu ar autoruzraudzību; strādāt dažādos ar dizainu saistītos uzņēmumos un birojos, piemēram, arhitektu un interjera dizaina birojos, kuri nodarbojas ar iekštelpu vides projektēšanu, iekārtošanu, interjera elementu izstrādi, strādāt muzejos, galerijās un kultūrtelpās, kur iekārto patstāvīgās un mainīgās mākslas, dizaina u.c. izstāžu ekspozīcijas, kā arī var strādāt arī citās radniecīgo nozaru iestādēs; veikt arī individuālo uzņēmējdarbību dizaina jomā, organizēt un vadīt citu speciālistu darbu, sadarboties ar arhitektiem, māksliniekiem, inženieriem, apdares darbu speciālistiem, datordizaineriem un citu radniecīgo nozaru speciālistiem. Produktu dizainers plāno, projektē un izstrādā funkcionālus dizaina risinājumus atbilstoši produktu lietojumam (apģērbus un to papildinājumus), ņemot vērā estētiskos, ergonomiskos, konstruktīvos un tehnoloģiskos aspektus; izmanto tirgus un mērķauditorijas izpēti dizaina izaicinājumu definēšanai; veic radošo ideju vizualizēšanu un konceptu izstrādi; projektē produktu, izstrādā prototipus, testē un veic pirmo paraugu tehnoloģiskās un tehniskās dokumentācijas izgatavošanu, izmantojot atbilstošas metodes, izejmateriālus un mūsdienīgas ražošanas tehnoloģijas; piedalās/veic nepieciešamos darbus ražošanai; plāno un veic komunikāciju ar pasūtītājiem, lietotājiem, izpildītājiem un sabiedrību visos izpētes, projektēšanas, izpildes un autoruzraudzības posmos. Produktu (apģērbu) dizainers var strādāt dažādos ar dizainu un ražošanu saistītos uzņēmumos, piemēram, apģērbu ražošanas uzņēmumos, dizaina darbnīcās, projektēšanas birojos un studijās, u.c. ar apģērbu dizainu saistītās konceptvietās, kā arī citos radniecīgo nozaru uzņēmumos, veikt individuālo uzņēmējdarbību dizaina jomā, organizēt uz vadīt citu speciālistu darbu, sadarboties ar apģērbu konstruktoriem, tehnologiem, modes dizaineriem un citu radniecīgo nozaru speciālistiem. |
|
| Programmas mājaslapa | www.rtu.lv/lv/studijas/visas-studiju-programmas/atvert/WCU?department=0R000&type=P |
|
| Iepriekšējā izglītība, prasības | Vispārēja vidējā izglītība vai vidējā profesionālā izglītība. Personām, kuras vidējo izglītību ieguvušas no 2004.gada: CE matemātikā; CE latviešu valodā; CE svešvalodā; pārējie personas nokārtotie CE par vispārējās vidējās izglītības ieguvi. Personām, kuras vidējo izglītību ieguvušas līdz 2004.gadam vai atbrīvotas no CE kārtošanas: GA dokumentā par vidējo izglītību: matemātikā, latviešu valodā, svešvalodā. Papildus punkti: 1. Gada atzīme atestātā par vidējo izglītību Kultūras vēsturē/ Kulturoloģijā, Angļu valodā, Informātikā, Fizikā, Ķīmijā, Dabas zinībās– maksimāli iegūstams 0,98 punkts*****. 2. Latvijas valsts olimpiāžu (2023.-2025.g.) 1.-3. vietu ieguvējiem 1 punkts (par katru): latviešu valoda un literatūra; vēsture; franču valoda; vācu valoda; angļu valoda. 3. Latvijas valsts skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konferenču (2023.-2025.g.) 1.-3. pakāpes diplomu ieguvējiem 1 punkts (par katru): humanitāro un mākslas zinātņu sekcija (vēstures un arheoloģijas apakšsekcija, citu humanitāro un mākslas zinātņu, tai skaitā radošo industriju apakšsekcija). 4. Austrumlatvijas Tehnoloģiju vidusskolas absolvents – 1,5 punkti. 5. Vidējā profesionālā izglītība mākslā un dizainā – 2 punkti. 6. Junior Achievement Latvia sertifikāta ieguvējam 1 punkts. |
|
| Aktuālā informācija | Uzņemšanas noteikumi studiju programmās 2025./2026. gadā: lasīt šeit 2025. gada 1. aprīlī Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija (RTA) kā atsevišķa struktūrvienība pievienojās Rīgas Tehniskajai universitātei (RTU). |
Augstskola
Iestādes tips:Zinātnes universitāte
Ķīpsalas iela 6A, Rīga, LV-1048
Tel:67089333; 27089999
E-pasts:info@rtu.lv; rtu@rtu.lv www.rtu.lv
Norises vieta(s) vai fakultāte(s):
| RTU Rēzekne Atbrīvošanas aleja 115, Rēzekne, LV-4601 Tel:28325368 E-pasts:rezekne@rtu.lv www.rtu.lv/lv/rezekne |